onsdag 26 oktober 2011

Lärande i skolan - Mona Holmqvist

Learning study som skolutvecklingsmodell.

Hur går det till när elever lär sig? Det är en av skolans mest centrala frågor. Ett svar bland många andra är att undervisningen måste göra det möjligt för eleverna att se samband och upptäcka nya saker i omvärlden.

I den här boken beskriver författarna genom ett antal learnings studies hur lärare medvetet kan planera och genomföra undervisningen som är avgöranade för elevers lärande.

Att videoanalysera sin undervisning är ett av det mest effektiva att förbättra din undervisning. I den här boken finns att läsa både kring bakgrundsforskning, modeller och tips om hur du går till väga i din analys.

Enligt modellen blir elevernas lärande tydligt genom att inför genomföra ett förkunskapstest, arbeta med ämnet och därefter göra en slutdiagnos för att se resultatet av undervisningen. 

Inga kommentarer:

Skicka en kommentar